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文书彰显优势,低分逆袭
美国康奈尔大学!

学生简介:

姓名:J同学

性别:男

学历:高中

GPA:90


录取信息:

入学时间:2016.7

录取专业:summer school 通识教育

录取院校:康奈尔大学

学生优势

J学生GPA比较高,学术能力强。学生的主动性强,申请文书可以主动配合老师完成。


学生劣势

J同学申请夏校时间太晚,到3月份才开始准备,准备过程十分紧张。学生一边准备托福,一边准备夏校申请,时间上不充裕。


申请过程

1、选校方面:康奈尔大学夏校要求100分,学生刚开始不敢报,但是在经验中,也有学生低分录取,所以我们大胆的尝试了这所学校,最后成功录取。

2、文书方面:文案老师在头脑风暴中,发现J同学虽然是男孩,但是思维缜密,而且喜欢音乐。在文书中突出他的优势,对于低分申请起到重要作用。


心得感言

对于没有达到录取分数的学生,到底是否应该报名申请呢?我的建议是找专业老师评估,在往年的申请中,也有很多低分成功案例。通过我的指点,学生大胆尝试,并且申请到目标院校Cornell University.

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李老师
 
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